Я - психолог-перинатальщик и клинический психолог в Москве. Моя работа связана с детьми, беременными, планирующими беременность парами и взрослыми, сталкивающимися с суицидальными мыслями и намерениями. Я также участвую в психологическом волонтёрском движении и изучаю логотерапию В.Франкла. Мои хобби - писать стихи. Моя анкета доступна на сайте b17.

АНО Центр поддержки детей с врожденными пороками развития «Три сердца» предоставляет бесплатную психологическую помощь семьям детей с врожденными пороками развития. В центре можно получить индивидуальные консультации психолога, присоединиться к группам поддержки, задать вопрос врачу и получить информационную поддержку. Обратиться за помощью можно по телефону горячей линии, в социальных сетях, на сайте или по электронной почте. Помощь оказывается при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».

В групповой терапии необходимо обеспечивать ясную структуру и сильное руководство. Не следует спрашивать разрешения на задания, а говорить утвердительно и четко. Для координирования деятельности подавайте сигналы, которые бы говорили детям, когда реагировать. Если группа перевозбуждается от игры, необходимо остановить игру, ввести успокаивающее задание и создать новый способ игры, добавляя структуру, чтобы содействовать чувству безопасности в группе.

В этом дне практикума по тераплэю предлагается игра «Шарик по кругу», в которой дети тренируются ловить ватный шарик, передавая его друг другу. Педагог дает один ватный шарик на двоих. В статье также есть подсказки и ссылки на другие игры, а также приз за написание трех комментариев-отчетов.

В первом подкасте психологи Анна Фомина и Мария Гончарова рассказывают про элементы Theraplay® и как их реализовать на практике. Они говорят о структуре, заботе, вовлеченности и вызове, которые делают нашу жизнь яркой и насыщенной. В конце подкаста они приглашают всех желающих познакомиться с Theraplay® на их практикуме и делятся подробностями акции, в рамках которой можно получить 10 игр с описанием.

Статья объясняет, почему онлайн-практикум не позволяет специалистам говорить, что они прошли обучение методу Тераплэй. Также рассказывается о том, что терапия Тераплэй - это не только игры, но и длительная работа с привязанностью родителей. В статье также отвечается на вопрос, можно ли проводить групповые игры на принципах Тераплэй без обучения.

Педагог дает детям инструкцию брать по одному элементу/кубику и дождаться своей очереди, чтобы его положить. Вариант игры с японскими палочками. Попробуйте поиграть в игру «Строим вместе» с вашей детской группой или в семейном кругу. Поделитесь вашими впечатлениями в комментариях. Фото и видео приветствуются!

Описание игры-песенки «Маланья», включая движения и структуру игры. Предложение попробовать игру в детской группе или в семейном кругу. Просьба поделиться впечатлениями в комментариях, а также приветствуются фото и видео.

Описание игры «Сдуй ватный шарик на часть тела» для детей. Игроки сдуют ватный шарик на часть тела другого игрока. Игра выполняется в парах или маленьких подгруппах по 3-4 человека. В статье приведены варианты условий игры и этические моменты. Игра подходит для индивидуальной работы. Фото и видео приветствуются. За 3 комментария-«отчета» мы дарим список из 10 игр с описанием.

Приглашаем на круглый стол, посвящённый ожиданию рождения ребёнка с врождённым пороком развития. Врачи и психологи обсудят особенности работы со семьёй, коммуникации и что важно знать родителям в неонатальном периоде. Также будет представлен новый проект «Под сердцем мамы: школа для будущих родителей детей с врождёнными пороками развития». Мероприятие проводится при поддержке Фонда президентских грантов.